Возвращаюсь из Чупы в понедельник, так что во вторник все как обычно, в 6:30 вечера.
Reply
Свободен:
Понедельник – полностью.
Среда – утро (до 12), вечер (после 5)
Четверг – утро (до 12), вечер (после 5).
Пятница – утро (до часу), вечер (после 5)
Суббота, воскресенье – полностью.
Да, по Скайпу тоже можно!!
Every Monday, Sally (drive) her kids to football practice.
2. Usually, I (work) ________________ as a secretary at ABT, but this summer I (study) ________________ French at a language school in Paris. That is why I am in Paris.
‘Yes, we went to school in the sea, though you mayn’t believe it—’
‘I never said I didn’t!’ interrupted Alice.
‘You did,’ said the Mock Turtle.
‘It’s the thing Mock Turtle Soup is made from,’ said the Queen.
‘I never saw one, or heard of one,’ said Alice.
‘Come on, then,’ said the Queen, ‘and he shall tell you his history,’
Заметил, что многие путают эти слова.
Say – просто “сказать”. “Say something.”. “He left without saying a word.” “Say ‘ah’.”
Tell – передать информацию. “Could you tell me where the post-office is?” “Tell us a joke please.” Заметьте, что после “tell” идет дополнение, например “me”, “us”.
Speak and talk – почти одно и то же. “Speak” более официально. “I’d like to speak to you about our budget for next year” – это перед официальным выступлением. “I’d like to talk with you about our budget for next year” – приглашение к неформальной дискуссии. Разница в идиоматическом использовании слов, например “He speaks three languages” или “all he talks about is sports”.
Вот вам небольшое упражнение на speak/talk/say/tell:
Сегодня ученица мне очень рекомендовала вот эти два ресурса для нахождение друзей с целью взаимной языковой практики:
http://www.conversationexchange.com/index.php?lg=en
Говорит, что работают эффективно. Партнерами обзавелась почти мгновенно.
Спасибо, Ира! Делюсь с общественностью.
“Two wrongs don’t make a right.”
When someone has done something bad to you, trying to get revenge will only make things worse.
“The pen is mightier than the sword.”
Trying to convince people with ideas and words is more effective than trying to force people to do what you want.
‘Perhaps it hasn’t one,’ Alice ventured to remark.
‘Tut, tut, child!’ said the Duchess. ‘Everything’s got a moral, if only you can find it.’ And she squeezed herself up closer to Alice’s side as she spoke.
Alice did not much like keeping so close to her: first, because the Duchess was very ugly; and secondly, because she was exactly the right height to rest her chin upon Alice’s shoulder, and it was an uncomfortably sharp chin. However, she did not like to be rude, so she bore it as well as she could.
The idioms below have been taken from http://www.smart-words.org/. Most of them are used quite commonly. We may go over them next Tuesday..
- A hot potato
- Speak of an issue (mostly current) which many people are talking about and which is usually disputed
- A penny for your thoughts
- A way of asking what someone is thinking
- Actions speak louder than words
- People’s intentions can be judged better by what they do than what they say.
- Add insult to injury
- To further a loss with mockery or indignity; to worsen an unfavorable situation.
Page numbers are not given in the Project Gutenberg copy I use but there is the entire passage you may want to glance at ahead of time.
Долгожданный переезд состоялся. Завтрашнее занятие будет на Аэронавтов, д. 5. Так что жду вас там, как обычно, в 18:30. Просьба не опаздывать.
Наткнулся на подборку фильмов из советской классики с субтитрами или переводом на английский. На некоторые посмотрел – перевод понравился.
Рекомендую для желающих учить английский не напрягаясь, просматривая хорошо знакомые и любимые материалы.
На сайте intofinland.ru приводится большая и, что самое главное, тщательно выверенная подборка языковых курсов в Финляндии, в России, и список ресурсов для самостоятельного изучения финского языка.
От авторов сайта intofinland.ru:
Список будет постоянно пополняться! Если вы знаете еще адреса или названия школ и курсов в любом российском городе – напишите нам info@intofinland.ru, мы будем рады пополнить наш список!
Мы обучаем английскому детей любого возраста и любого уровня. Но и детям, и их родителям необходимо понимать, что существуют четкие правила и этика взаимодействия с преподавателем. Они общие, как для взрослых, так и для детей. Если ребенок – в силу возраста или индивидуальных особенностей – не способен выполнять эти правила, то обеспечить их выполнение – задача его родителей. Преподаватель обучает только языку. Умению ориентироваться во времени, пользоваться телефоном, правилам поведения в чужом доме – всему этому обучают родители.
Если вы хотите, чтобы ребенка не только обучали языку, но и занимались его воспитанием, то вам нужен не преподаватель/репетитор, а гувернер. Это другая работа и другая оплата. Не смешивайте эти два понятия.
Основные правила поведения при занятиях с преподавателем. Их очень легко понять и запомнить, если представить, что вы имеете дело не с частным преподавателем, а с организацией. Подавляющему большинству людей, и даже детей, не придет в голову проделывать с организацией то, что они с легкостью допускают в общении с преподавателем.
